I семестр

НАРОДНАЯ СКАЗКА

(5 часов)

УРОК № 8

Тема. Братья Гримм. «Госпожа Метелица». Прославление любви к труду и других человеческих добродетелей

Цель: помочь ученикам глубже осознать идейно-художественное содержание сказки; развивать навыки соотнесения сказочных событий с реальными; умение анализировать образы героев с их поступками и моральными качествами; воспитывать трудолюбие, честность и другие моральные качества, что составляют общечеловеческие ценности.

Оборудование: портреты братьев Гримм, сборник их сказок, иллюстрации к ним; сигнальные кружочки с изображением эмоций.

Теория литературы: конфликт, народная сказка, образ-персонаж, план произведения.

ХОД УРОКА

I. Мотивация учебной деятельности школьников

- С давних времен люди понимали, что неутомимый труд - это источник их благополучия, самой жизни. Поэтому с детства приучали детей к труду. Сначала с помощью сказок, игр, а затем и поручая выполнять различные несложные хозяйственные дела. Примером такой учебной сказки есть «Госпожа Метелица», с которой вы познакомились. Поскольку мы изучаем художественное произведение, то на сегодняшнем уроке попробуем определить своеобразие его конфликта, охарактеризовать образы героев и дать ответы на вопросы, почему для дочери и падчерицы одна и та же приключение закончилась совсем по-раВНОму.

II. Объявление темы и цели урока

III. Актуализация опорных знаний

1. Работа в парах

Дети по очереди ставят по 4-5 вопросов друг другу по содержанию сказки и отвечают.

2. Выразительное чтение любимых эпизодов из сказки

«Госпожа Метелица» с обоснованием выбора

3. Обзор иллюстраций разных художников и учащихся с комментированием

IV. Формирование умений и навыков учащихся

1. Интерактивное упражнение «Вырази свои эмоции»

Согласно содержания высказывания учителя учащиеся поднимают сигнальные кружочки с изображением различных эмоциональных состояний или воспроизводят их мимикой.

• Падчерица порезала ниткой пальцы до крови.

• Мачеха начала ругать падчерицу.

• Девочка упала в колодец и оказалась на чудесном лугу.

• Девочка помогла печи и вытащила хлеб, чтобы не сгорел.

• Девочка хорошо выбивала подушки, и на мире шел снег.

• На падчерицу за ее неустанный труд и доброту полился золотой дождь.

• Ледащиця сидела у колодца и пряла.

• Дочь уже второго дня начала лениться, не работала как следует у госпожи Метелицы.

• Смола так пристала к ледащиці, что и не отмылась, сколько и жила на свете.

2. Слово учителя

- Чтобы запомнить художественное произведение, уметь его пересказывать, выделять главное, надо хорошо научиться составлять план. Для этого следует разделить сказку на смысловые части (нередко они отвечают абзацові) и дать им заголовки. В плане желательно не употреблять рядом одинаковые слова, пункты плана не должны совпадать с заглавием произведения. Предложения должны быть небольшими, но содержательными, отражать суть того, о чем говорится в соответствующей части текста. Они будут служить вам опорой во время перевода произведения.

3. Коллективное составление плана сказки

Ориентировочный план

1) Вдова и две ее дочери.

2) Труд падчерицы.

3) Наказание мачехи.

4) Помощь печи и яблони.

5) Служба у госпожи Метелицы.

6) Вознаграждение за труд.

7) Путь ледащиці к госпоже Метелице.

8) Завистливая сестра на службе.

9) Заработок ленивой дочери.

4. Заполнение таблицы-характеристики героев сказки (по вариантам, коллективно или в группах)

5. С помощью интерактивного приема «Мозговой штурм» определить своеобразие конфликта сказки «Госпожа Метелица»

Ожидаемый ответ

Борьба между добром и злом оказывается в раВНОм отношении ее героев к старшим, труда, материальных (как дочь и мать) и духовных и моральных ценностей (как падчерица).

V. Закрепление знаний, умений и навыков

1. Решение проблемных вопросов

- Мы говорим: «Сказка братьев Гримм “Госпожа Метелица”» и вместе с тем: «“Госпожа Метелица” - народная сказка». Почему так?

Ожидаемый ответ

«Госпожу Метелицу» действительно составил немецкий народ, но записали и обработали сказку немецкие ученые - братья Гримм.

- Каким образом сказка связана с нашим реальным жизнью? (Каждому нужно работать, быть искренним и доброжелательным, чтобы иметь успех.)

2. Определите, какие пословицы можно отнести к характеристике падчерицы, а какие - к удовиної дочери или обеих героинь.

В гостях хорошо, а дома лучше.

Какая служба, такая и плата.

Кто больше имеет, тот больше хочет.

Кто хорошо работает, тому и везет.

Доброму везде хорошо.

Хочешь быть счастливым, то не будь ленивым.

Кто дремлет, тот счастья не имеет.

Счастье в воздухе не вьется, а трудом достается.

Кто плохо делает, то все себе вредит.

VI. Домашнее задание

Подготовить инсценировки-диалоги по сказке «Госпожа Метелица»; научиться характеризовать героев и делать выводы.

Дополнительно прочитать русскую народную сказку «Морозко» и украинскую народную сказку «Дедова дочь и бабья дочь» (см. приложение).

VII. Итог урока

Интерактивное упражнение «Микрофон»

• На уроке я узнал (узнала) новое то, что...

• Талантливейшим учеником (ученицей), по моему мнению, был (была)...

• Мне понравилось...

Приложение

ДЕДОВА ДОЧЬ И БАБЬЯ ДОЧЬ

Украинская народная сказка

Были себе дед и баба. У деда была своя дочь, а у бабы - своя. И возненавидела дедову дочку баба.

Дедова дочь и бабья дочь ходят на гулянки. Дедова напряде починків два, а бабья ни одного не напряде. Идут они утром с рассвет домой, бабья вперед перескочит через перелаз и говорит:

- Подай, сестра, я подержу твои починки, пока ты перелезешь. Она возьмет и даст ей. И как возьмет и починки, так бежит домой. Прибегает домой и показывает матери починки:

- Смотрите, мама, сколько я напряла. А и прогуляла и с ребятами пролежала и ничего не напряла.

Входит дед в избу, баба показывает ему починки:

- Да смотри же, дед, моя дочь столько напряла, а твоя - ничего! Зачем ее и держат, такое лентяйка! С чрезвычайным трудом мне веры, так смотри: вот-вот-сегодня! От сего времени куда хоть завези, чтобы я ее и не видела!

- Э, сякая-такая баба,- говорит дед бабе,- ты мне и голову проела! И уже, как завезти, то я и отвезу!

Запрягает дед лошадь:

- Поедем, дочка, в лес за дровами!

Вышла дочь, сели они и поехали.

Ехали они не за дровишками, а повез он ее верст за семьдесят и привез в лес. Привязал кобылу к глодини и говорит:

- Бери, дочка, мешок и не насобираем мы впереди здесь яблок. В этом лесу,- говорит,- много яблок.

Взяла дочь мешок, и пошли они в лес дальше.

Вошли они в лес гона двое, аж стоит хатка. Они вошли в домик - уж нет ни души в домике! Стоит только кругленький столик, а на столике три десятка яблок раВНОго сорта: красного десяток, белого десяток и зеленого десяток. Дед вынимает нож из кармана и режет каждого сорта по яблоку.

- Пробуй, дерзай, которого сорта добрее!

- А вы же, папа, почему?

- У меня, дочка, зубов нет. Мне бы варененьке или пирожок, вот тогда бы...

Попробовала она красного сорта и говорит:

- Кислые.

Попробовала белого и говорит:

- Виноваты.

Попробовала зеленого и говорит:

- Далеко, тату, слаще от меда.

- Сиди же ты, дочка, в этой хатке, а я пойду и найду этого сорта яблоню, и тогда будем рвать этого сорта яблоки. И не выходи из дома, покіль я приду к тебе, потому что здесь зверей много. Они тебя съедят, разорвут.

Пошел к лошади, сел и поехал.

Приезжает домой. Вышла баба и спрашивает:

- Где ты ее дев?

- Пусть тебе станет легче - завез в лес. Уже ей не прийти оттуда. Там зверей много, они ее съедят.

Наступила черная туча, кругом облягло, и пошел тучний дождь; так как из ведра льется.

- Говорил мой отец, не выходи из хаты, тебя зверь и съест, а теперь моего отца зальет дождь или зверь съест!

Ну и сидит она. Наступила ночь. Засветилась в той хатке лампадка - виднее стало, как днем.

Долго не долго - бежит волк. Добегает до избы.

- Дівонько, одчини!

Как услышала она голос, то всей силой к двери - одчинила. Входит волк:

- Здравствуй, дівонько!

- Здравствуйте!

- Где ты взялась, что в нашу избушку вошла?

- Меня,- говорит,- отец мой привез сюда да и привел в эту хатку.

- Где же твой отец?

- Пошел,- говорит,- сладких яблок искать в лес.

- Какого сорта?

- Этого,- говорит,- сорта зеленого.

- Того сорта нет в нашем царстве. То с чужого царства яблоки дістані. За пять тысяч верст.

- Может, моего отца зверь із'їв или дождь залил?

- Нет,- говорит волк,- не журись своим отцом. Он дома! А дай мне, дівонько, воды напиться - мне аж душно.

Сейчас девушка за кружку - набрала воды, дала:

- Доброго здоровья, пивши! - говорит и поклонилась.

Напился волк.

- Теперь підсади меня, дівонько, на кровать!

Взялся передними ногами за кровать, а она задние схватила - подсадила.

Теперь бежит медведь. Подходит:

- Дівонько, одчини.

Она сейчас, как шар,- одчинила. Входит медведь:

- Здравствуй, дівонько!

- Здравствуйте!

- Дай, дівонько, воды напиться.

Набрала и дала:

- Доброго здоровья, пивши!

Напился.

- Підсади теперь на кровать!

Взялся передними ногами за кровать, а задние подсадила. Вылез, лег на кровати и говорит:

- Дарим тебя, дівонько, счастьем! Что есть у бога больше всего, то тем тебя счастьем и дарим!

Она еще и не обозвался, как стучит-громыхает - кобылья голова катится. Аж ходуном домик ходит! Дедова дочь испугалась, не знает, где и діться.

- Не бойся, дівонько. Это наш,- говорят,- старший брат бежит.

Подходит, кричит:

- Дівонько, одчини!

Она сейчас, как пуля, к двери - и одчинила.

- Дівонько, пересади меня через порог. Пересадила.

- Дай воды, дівонько, напиться. Дала.

- Доброго здоровья, пил,- поклонилась.

- Підсади меня, дівонько, на кровать.

Она подсадила.

- Загляни, дівонько, мне в лівеє ухо, а в правеє вилізь!

Заглянула и в правое вылезла, и такая стала красивая, что нельзя наглядеться. Она красивая, а наряд еще лучше - все шелковое.

Теперь все три перевернулись панамы - волк, медведь и кобылья голова. И стали у них лакей, повара, а у девушки - служанки. А та хатка стала домом большим, в два этажа.

- Что же,- говорит тот господин, что был волком,- согласна ли ты, дівонько, быть мне женой?

Она говорит:

- Согласна, как возьмете!

Вдруг стали господа, барыни. Стали ими полные этажи - нижнем и верхнем.

И давай гулять. Гуляли трое суток. Через трое суток разошлись, остались только те три молодцы и женщина молодая.

Здесь коляска подъезжает. Садятся в коляску те три молодцы и молодую берут с собой.

Сели, поехали, а та хатка, какая была, такая и вновь стала.

Ехали долго не долго, приезжают во двор. Двор огорожен частоколом, а во дворе дома - одни золотом покрыты, а вторые - серебром, а третьи - медью. Выбежали служанки подхватили господина с госпожой, повели в комнаты, в те, что под золотом. Пожили они здесь один месяц.

- Поедем, мужское, к моему отцу в гости, а то мой отец думает, что меня зверь із'їв.

- Что же, женщина! Я не одказуюсь поехать. А ты же утрапиш к своему отцу?

- Нет,- говорит,- я не втраплю. Я не знаю, на какую сторону ехать: или на то, или на то, как вы меня завезли далеко.

- Вот видишь! Еще и в гости, говорит! Ну, как тебе уже захотелось к отцу, так поедем! Никого не будем спрашивать. Втрапимо!

Запрягли в золотую коляску восемь лошадей, сели два кудри, служанки и поехали.

Въезжают во двор, выходит дед.

- Что же, это твой отец? - спрашивает господин.

- Вот он.

Отец испугался, что вот такое лицо лезет цілуваться с ним.

- Что,- говорит госпожа,- боитесь? Разве не узнаете? Я ваша дочь! А вот мой муж!

- Ну, как вы наши дети, прошу в дом идите!

Служанка поднима ей платье - через порог не перелезет, не перетянет платье сама!

Погостили, поговорили.

- С тем прощайте.

Дала отцу хорошую шубу, кафтан, две пары сапог, полторы тысячи денег.

- Недолго, отче, будете сами. Не больше как с год, а то я приеду, заберу вас в дом свой век доживать.

С тем они и поехали. Вся слобода удивилась, что такой богатый господин, что нет в нашем царстве, взял дедову дочку замуж - такую голую, как кость.

- Оттаке,- говорят,- счастье!

Теперь говорит баба:

- Моя дочь еще лучше от твоей. Поведи и мою на то место, то мою возьмет еще и не такой господин, как твою, а лучший!

Запрягает дед лошадь в телегу.

- Ну, садись, дочка!

Сели и поехали. Привез ее в тот лес, повел в ту хатку;

- Ну, сиди же, дочка, не выходи из домика, покіль я приеду, потому что здесь зверей много, так они тебя съедят.

Наступила черная туча, кругом обложившее, пошел дождь тучний. Ночь обняла, бежит волк:

- Дівонько, одчини!

- Не великий господин: и сам одчиниш!

- Дівонько, дай воды напиться.

- Не великий господин: и сам напьешься!

- Підсади, дівонько, на кровать.

- Не великий господин: и сам полезешь.

Бежит медведь:

- Дівонько, одчини!

- Не великий господин: и сам одчиниш!

- Дівонько, дай воды напиться.

- Не великий господин: и сам напьешься!

- Підсади, дівонько, на кровать.

- Не великий господин: и сам полезешь.

Теперь катится кобылья голова, аж дом ходуном ходит.

- Дівонько, одчини!

- Не великий господин: и сам одчиниш.

- Дай, дівонько, воды напиться.

- Не великий господин: и сам напьешься.

- Підсади, дівонько, на кровать.

- Не великий господин: и сам полезешь.

- Что, братья, и вам, как и мне, отказывала? - спрашивает старший брат.

- Так, брат, и нам всем, как и тебе!

- Ну, что то такое? Где здесь оно взялось и прилізло на наш отдых это превеликое лентяйка? Нельзя на нее и смотрит! Пойди, брат, гукни к товарищам - пусть они этим ленивой и поужинают!

Вышел волк и завыл по-волчьи, и прибежало волков пятнадцать...

У деда собачка рябенькая. Она слезет на завалинку и:

- Гав, гав! - говорит. - Дедова дочь - барыня, а старухиной дочери только косточки в котомке шариками.

Баба за кочергу:

- Что ты говоришь?!

И пойдет в дом, а собачка вновь ізлізе на завалинку:

- Гав, гав, гав! Дедова дочь барыня, а старухиной дочери косточки тарахтят!

- Запряги, дед, коня и поезжай в лес, узнай, жива ли она, или мертва, моя дочь,- говорит баба.

Запряг дед коня и поехал. Доїздить в избушку, когда в котомке косточки тарахтят...

Приезжает домой...

- Какая,- говорит,- наша собачка правдивая, так, как там и была!

- И ты как захотел, так мою дочь и запаковал!

И за кочергу, и деда по боку!

- Ты не в той хатке посадил мою дочь!

- Да нет, в той...

Тут звонок звенит такой, что никто отродясь не слышал! едет дедова дочь шестеркой лошадей с двумя кучерами. Въезжает во двор...

- Здравствуйте! Садись, мой отец, в коляску...

Сели они и поехали. Только земля загудела, так, словно гром загремел. Понесла она деда прямо в свой дом. Приехали, она взяла его под руки и повела в комнаты.

- Ну, теперь, отец, вот тебе место до смерти. Здесь спокойно будет!

МОРОЗКО

Русская народная сказка

У мачехи была падчерица да родная дочка; родная что ни сделает, за все ее гладят по головке да приговаривают: «Умница!» А падчерица как ни угождает - ничем не угодит, все не так, все худо; а надо правду сказать, девочка была золото, в хороших руках она бы как сыр в масле купалась, а у мачехи каждый день слезами умывалась. Что делать? Ветер хоть пошумит, да затихнет, а старая баба расходится - не скоро уймется, все будет придумывать да зубы чесать. И придумала мачеха падчерицу со двора согнать:

- Вези, Вези, старик, ее куда хочешь, чтобы мои глаза ее не выдали, чтобы мои уши об ней не слыхали; да не вози к родным в теплую хату; а во чисто поле на трескун-мороз!

Старик затужил, заплакал; однако посадил дочку на сани, хотел прикрыть попонкой - и то побоялся; повез бездомную во чисто поле, свалил на сугроб, перекрестил, а сам поскорее домой, чтоб глаза не выдали дочерниной смерти.

Осталась, бедненькая, трясется и тихонько молитву творит. Приходит Мороз, попрыгивает, поскакивает, на красную девушку поглядывает:

- Девушка, девушка, я Мороз красный нос!

- Добро пожаловать, Мороз; знать, бог тебя принес по мою душу грешную.

Мороз хотел ее тукнуть и заморозит; но полюбились ему ее умные речи, жаль стало! Бросил он ей шубу. Оделась она в шубу, подожмала ножки, сидит.

Опять пришел Мороз красный нос, попрыгивает-поскакивает, на красную девушку поглядывает:

- Девушка, девушка, я Мороз красный нос!

- Добро пожаловать, Мороз; знать, бог тебя принес только мою душу грешную.

Мороз пришел совсем не по душу, он принес красной девушке сундук высокий да тяжелый, полный всякого приданого. Уселась она в шубочке на сундучке, такая веселенькая, такая хорошенькая! Опять пришел Мороз красный нос, попрыгивает-поскакивает, на красную девушку поглядывает. Она его приветила, а он ей подарил платье, шитое и серебром и золотом. Надела она и стала какая красавица, какая нарядница! Сидит и песенки попевает.

А мачеха по ней поминки справляет; напекла блинов.

- Ступай, муж, вези хоронит свою дочь.

Старик поехал. А собачка под столом:

- Тяв, тяв! Старикову дочь в злате, в серебре везут, а старухину женихи не берут!

- Молчи, дура! На блин, скажи: старухину дочь женихи возьмут, а стариковой одни косточки привезут!

Собачка съела блин да опять:

- Тяв, тяв! Старикову дочь в злате, в серебре везут, а старухину женихи не берут!

Старуха и блины давала, и била ее, а собачка все свое:

- Старикову дочь в злате, в серебре везут, а старухину женихи не возьмут!

Скрипнули ворота, растворилися двери, несут сундук высокий, тяжелый, идет падчерица - панья паньей сияет!

Мачеха взглянула - и руки врозь!

- Старик, старик, запрягай других лошадей, вези мою дочь поскорей! Посади на то же поле, на то же место.

Повез старик на то же поле, посадил на то же место.

Пришел и Мороз красный нос, поглядел на свою гостью, попрыгал-поскакал, а хороших речей не дождал; рассердился, хватил ее и убил.

- Старик, ступай, мою дочь привези, лихих коней запряги, да саней не повали, да сундук не оброни!

А собачка под столом:

- Тяв, тяв! Старикову дочь женихи возьмут, а старухиной в мешке косточки везут!

- Не ври! На пирог, скажи: старухину в злате, в серебре везут!

Растворились ворота, старуха выбежала встретить дочь, да вместо нее обняла холодное тело. Заплакала, заголосила, да поздно!