II семестр

ВЗЛЕТ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ДУХА В ЛИТЕРАТУРЕ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ

УРОК № 56

Тема. Развитие речи. Написание письма литературному герою. письмо Дон Кихоту

Цель: учить писать произведение-письмо литературному герою; развивать письменную связную речь, творческие способности.

ХОД УРОКА

I. Мотивация учебной деятельности

Слово учителя

- Мы живем в XXI веке, в век высоких технологий. Все чаще люди общаются с помощью мобильной связи, сети Интернет. SМS и электронные письма существенно отличаются от традиционных писем, что писали люди на протяжении веков и тысячелетий. Только такие письма можно хранить в течение многих лет как память о близком человеке, чувствовать аромат духов от них, перечитывать снова и снова... Только такого письма и можно написать благородному, доброму чудаку Дон Кихоту. Ведь ты уже давно хотел задать ему свои вопросы, высказать свое мнение о бессмертный роман Сервантеса...

II. Подготовка к написанию сочинения

1. Необходимо придерживаться всех требований к написанию письма.

• Уважительное приветствие;

• вопрос к героя;

• собственное мнение о романе;

• несколько слов о себе;

• прощальные слова;

• подпись, имя, фамилия.

2. Возможным является использование цитат из предыдущего урока.

III. Написание письма

IV. Проверка написанного

V. Домашнее задание

Подготовиться к итоговому уроку (Возрождение; творчество Петрарки; творчество Сервантеса).