2 КЛАСС

БЫТЬ ПОРЯДОЧНЫМ ЧЕЛОВЕКОМ

Урок 22

Тема. Анни М. Г. Шмидт «Йип и Янеке вместе играют», «Поппіянс болеет»

Цель: ознакомить учащихся с новым автором и приключениями маленьких друзей; совершенствовать навыки выразительного чтения, чтения с лицами, умение анализировать произведения, делать выводы, сопоставления, сравнения, высказывать личное мнение; воспитывать доброту, человечность.

Оборудование: учебник; рабочая тетрадь.

ХОД УРОКА

I. Организационный момент

II. Проверка заданий из рубрики «Дополнительное самостоятельное чтение»

III. Сообщение темы и цели урока

IV. Знакомство с нидерландской писательницы Анни Шмидт

(рассказ учителя)

V. Работа над новым материалом

1. Работа над рассказом «Йип и Янеке вместе играются»

1) Чтение учителем

2) Беседа по прочитанным.

- Как познакомились Йип и Янеке?

- Почему Йип застрял в саду?

- Кто ему помог выбраться?

- Как объяснил папа, как должен поступить вежливый человек?

- В какую игру играли дети?

3) Чтение учениками.

• Шепотом;

• выборочное (слова Иіпа, Янеке, папы).

4) Разыграйте диалог, как люди знакомятся.

5) известна Ли вам игра в «дочки-матери»? Объясните, как в нее играть.

2. Работа над рассказом «Поппіянс болеет»

1) Чтение учителем.

2) Работа в тетради.

3) Беседа по прочитанным.

- Кто такая Поппіянс?

- Какую игру придумали дети?

- Почему они поссорились?

- Как их помирила настоящая мама?

4) Чтение учениками.

• Вполголоса;

• выборочное (восклицательные предложения);

• за лицами.

- Чему учат эти рассказы? Расскажите о своих играх с друзьями.

VI. Итог по разделу

- Вспомните название раздела, произведения, их авторов, представителями каких стран они являются.

1. Игра «Найди правильное утверждение» (работа в тетради)

2. Литературная викторина (работа в тетради)

3. Проверь себя! Тест (работа в тетради)

1) Мастер коротких рассказов - это...:

а) Скобіале;

б) Вангели;

в) Зощенко.

2) Маленький мальчик-фантазер в большой шапке - это...:

а) Стеніке;

б) Гугуце;

в) Янеке.

3) Каким мальчиком был Андрюша Рыженький?

а) Смелым;

б) трусливым;

в) злым.

4) Двух друзей звали: Янеке и...:

а) Василек;

б) Станіке;

в) Йип.

5) Какое пословица выражает главную мысль рассказа «Три метра шпионов»?

а) Шила в мешке не утаишь.

б) За утром и весь день видно.

в) За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь.

- Кто из героев прочитанных рассказов вам понравился больше всего и объясните почему?

- Объясните пословицу «Сердце ребенка - огород: что посеешь, то и родит».