ЛИТЕРАТУРНАЯ СКАЗКА

Ш. ПЕРРО, Г. К. АНДЕРСЕН, С. МАРШАК

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ С ВЫБОРОЧНЫМИ ОТВЕТАМИ

К теме «Литературная сказка - плод фантазии писателей»

1. Что такое литературная сказка.

Литературная сказка - это сказка, которая является результатом творчества определенного писателя.

2. В чем заключается различие между народной и литературной сказкой ?

Под пером писателя сказка приобретает самобытности и художественной неповторимости. Конечно, она сохраняет некоторые фольклорные особенности в построении, жанровых приемах, трактовке чудес и т.д.

3. Назовите наиболее известных сказочников мира.

К теме «Ш. Перро - основоположник европейской литературной сказки. Сказка “Золушка, или Соболевий башмачок”»

1. Что вам известно о Ш. Перро?

Он - французский сказочник, поэт, критик.

2. Какой была профессия будущего сказочника?

Ш. Перро был адвокатом, продолжая семейную традицию.

3. Назовите наиболее известную сборник сказок писателя.

«Сказки матушки моей Гусыни», которая увидела свет в 1697 году.

4. Которой является полное название сборки?

«Сказки матушки моей Гусыни, или Истории и рассказы прошлых времен с поучительными выводами».

5. Какой псевдоним взял автор сборки?

Перро было уже 65 лет, и, опасаясь насмешек, он подписал сборку именем своего 18-летнего сына Пьера д'Армантура.

6. Назовите полное название сказки «Золушка»?

7. Назовите известные вам сказки Ш. Перро.

8. Какие сказки Ш. Перро экранизирован и положены на музыку?

По мотивам сказок французского писателя созданы фильмы «Золушка -, «Ослиная шкура», «Про кота», «Красная Шапочка», «Сказки старого волшебника»; мультфильмы «История матушки Гусыни», «Кот в сапогах», «Красная Капелух»; оперы Дж. Россини «Золушка», Б. Бартока«Замок Синей Бороды», балеты «Спящая красавица» П. Чайковского, «Золушка» С. Прокофьева.

9. Подумайте, почему привередливы дочери мачехи обращались за советом к Золушке?

10. Какое впечатление произвела Золушка на гостей бала?

11. Назначте характерные черты характера Золушки.

Скромность, искренность, трудолюбие, доброта, милосердие, чистота души, терпение, хороший вкус.

12. Как вы думаете, изменилась ли Золушка, когда стала принцессой ?

К теме «Г. К. Андерсен - сказочник из далекой Дании (сказка “Снежная королева”)»

1. Какой была мечта Г. К. Андерсена ?

2. Какие черты характера писателя помогли ему добиться успеха?

Настойчивость, стремление осуществить свою мечту, трудолюбие.

3. Как Г. К. Андерсен назвал написанную автобиографию ?

«Сказки моей жизни». Хотя его жизни и не было похоже на сказку.

4. Какую фразу любил повторять писатель?

Я даю пользу миру, а в этом и есть смысл моей жизни».

5. Какие сказки Андерсена вы знаете?

«Принцесса на горошине», «Дюймовочка», «стойкий оловянный солдатик», Огниво», «Русалочка», «Гадкий утенок», «Новое платье короля» и много других.

6. Какой из героинь писателя установили памятник в Копенгагене, столице Дании?

7. Беды наделали осколки «сатанинского зеркала» ?

Если осколок попадал в глаз, человек видел все наизнанку, а если в сердце ноно превращалось в маленькую льдинку.

8. Кто первый пострадал от проделок Кая?

9. Что сделала Снежная королева с Каем ?

Она поцеловала Кая, и его сердце стало совсем ледяным.

10. Кто заставил Герду усомниться в том, что Кай мертв?

11. Кто помогал Герде в поисках Кая?

Герде много кто пришел на помощь. Ее поддержали воробьи, и она преодолела страх перед рекой; розы напомнили про Кая и разбудили память; ворон и ворона помогли добраться до дворца; принц и принцесса дали одежду и карету; голуби рассказали о Кая; маленькая разбойница освободила девочку из плена; северный олень увез в Лапландии.

12. Которой является авторская оценка героев произведения?

Автор стоит на стороне маленькой девочки Герды. Снежная королева, прекрасная, но безжалостная, в конце сказки оказалась побежденной. Вечная борьба добра со злом закончилась победой добра.

13. Определите построение сказки.

Завязка - похищение Кая Снежной королевой. Основная часть - рассказ о том, как Герда искала Кая. Развязка - победа над Снежной королевой.

К теме «С. Маршак. Пьеса “Двенадцать месяцев”»

1. Какие произведения С. Маршака вам известны?

«Кошкин дом», «Терем-теремок», «Мастер-Ламайстер», «Пожар», «Почта», «Умные вещи», «Вакса-Клякса»; много коротеньких детских стишков, в частности: «Африканский слон», «Белая страница», «Великан», «Декабрь», «Мыши», «Мяч», «Путешествие в карточном доме», «Синяя птица», «Тигренок», «Чудо», «Кораблик» и много других.

2. Назовите произведения Маршака-переводчика.

«Двенадцать месяцев»; стихотворение «Дом, который построил Джек», переведен из английской детской народной песенки; стихи известных английских поэтов. Шекспира, Р. Бернса, В. Блейка и т.д.

3. Что лежит в основе драматического произведения С. Маршака «Двенадцать месяцев»?

В основу произведения положены мотивы в словацкой и чешской сказок про братьев-месяцев.

4. Почему падчерица и солдат оказались в лесу?

5. Какую сказочную историю рассказал солдат ?

О том, что его дед в канун Нового года встретился со всеми двенадцатью месяцами.

6. Приказ подписала принцесса?

7. Имела ли право принцесса, не читая, подписать бумагу о казни человека?

8. Какой совет относительно подписания бумаг дал принцессе профессор?

«Сначала надо подумать, а потом писать».

9. Какую награду обещала принцесса тому, кто принесет к Новому году подснежники? Принцесса пообещала смельчаку дать столько золота, сколько может вміститисяу его корзине, бархатную шубу на седой лисе, а также разрешить принять участие в королевском новогоднем выезде.

10. Какой недостойный поступок сделали мачеха и ее дочь?

11. Которым есть финал п’являетсяcы?

Мачеху с дочкой старейший месяц Январь превратил на собак и пояснил, что такими они будут три года. Наказание на них было наложено за их жадность. Падчерица осталась жива, получила награду от братьев-месяцев и увезла принцессу со свитой из леса.