7 класс

УКРАИНА И ее ИСТОРИЯ В ЛИТЕРАТУРЕ

М. ГОГОЛЬ, Г. М. РИЛЬКЕ

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ С ВЫБОРОЧНЫМИ ОТВЕТАМИ

К теме «М. Гоголь “Тарас Бульба”»

1. От чьего имени ведется повествование в повести?

2. Каким автор изобразил в произведении?

Интересно, что автор в повести не является сторонним наблюдателем. Он выступает хорошим знатоком истории Украины, в частности казацких времен, много знает об обычаях, быте казаков, законы жизни, которые господствовали на Запорожской Сечи. Автор выражает свою собственную позицию относительно изображаемого и поступков героев.

3. Событие заставила запорожцев подняться против поляков?

4. В какой роли выступают в повести запорожцы?

В роли защитников родной земли.

5. Попробуйте сформулировать идейное содержание повести «Тарас Бульба».

Идейное содержание повести Гоголя «Тарас Бульба» - изображение мужества, героизма украинцев в борьбе за свою независимость, их великой любви и преданности родной земле.

6. Какое значение имеют пейзажные зарисовки в развитии сюжета повести?

Они подчеркивают любовь автора к своему Отечеству, раскрывают ее красоту, знакомят с флорой и фауной Украины. Вместе с тем изображения широких и свободных степей, могучих год подчеркивают идейное содержание повести: изображения широты казацкой натуры, свободолюбия.

К теме «Г. М. Рильке “Песня о Правде”»

1. Как начинается рассказ?

2. Почему рассказчик часто говорит с Евальдом о Боге?

Эвальд рассказывает детям рассказы, в которых есть Бог, с одной целью: он хочет выделывать в них душевность и высокую духовность.

3. Какова история заинтересовала Эвальда?

Он очень хотел услышать историю «о русских певцов».

4. Имел Олекса какой-то определенный род занятий?

5. Как заканчивается рассказ про слепого кобзаря ?

Остап проходил соседним селом и пел свою «Песню о Правде».

6. Почему автор выбрал такой конец ?

Это означает, что Остап поднимет людей и в соседнем селе. Все они станут бороться за лучшую жизнь.